domingo, 19 de abril de 2009

Projeto: Descobrindo valores com nosso Amiguinho




Projeto: Descobrindo valores com nosso Amiguinho

Todo ser humano tem suas crenças e com base nelas seus pensamentos e sentimentos, que culminam nas atitudes. Atitudes estas, que podem ser positivas ou negativas. A escola acreditando em uma sociedade mais humana e justa, sem preconceitos, em que os cidadãos atuem compromissados com o bem comum divide com a família a missão de Educar.
Educar! Tarefa das mais difíceis! Como podemos auxiliar nossos pequenos na aventura da vida? Ensinando-os a lidar com situações de perda, alegria, responsabilidade, amizade etc.?
A escola se tornaria vazia e ineficiente se se omitisse de resgatar certos valores “adormecidos” na consciência humana. Por esse motivo, torna-se essencial refletir sobre o mundo atual, buscando fortalecer e renovar as crenças, inserindo no processo educacional valores que possibilitem a formação integral de nossos alunos.
Este projeto visa ensinar valores às nossas crianças por meio de situações a serem solucionadas pelas mesmas. Para auxiliar neste processo teremos a companhia de um “amigo”. Uma criança por final de semana levará o “amiguinho” para casa, para complementar a vivência do que for abordado em sala de aula.
Acompanhando o “amigo” irá seu diário “Minha Vida” no qual será relatado como foi o fim de semana dele e de seu (sua) filho (a) juntos. As informações do diário serão compartilhadas em sala de aula na segunda-feira, por isso o relato do final de semana é importante para a completa realização do projeto.


Objetivo Geral


· Estabelecer atitudes de valores com os colegas, tais como:
ü Amizade;
ü Diversidade;
ü Afetividade;
ü Companheirismo;
ü Respeito;
ü Responsabilidade;
ü Solidariedade;
ü Fraternidade;
ü Disciplina;
ü Justiça.

Objetivos Específicos:

· Estimular atitudes de valores;
· Conscientizar sobre a diversidade;
· Propiciar o desenvolvimento de virtudes indispensáveis à formação humana;
· Desenvolver a oralidade;
· Trabalhar a interdisciplinaridade;
· Aperfeiçoar a coordenação motora;
· Despertar a criatividade;
· Estimular o contato entre família e escola;
· Proporcionar momentos de prazer na escola e em casa;
· Desenvolver noções de rotina como: higiene, alimentação, sono, brincadeiras, atividades escolares, etc.


Como cuidar do nosso amigo?

· A família deve criar momentos divertidos onde o amigo esteja presente e participante;
· A família deve levar o amigo para passear junto com o (a) aluno (a);
· O (a) aluno (a) pode confeccionar ou doar roupas para o amigo;
· O (a) aluno (a) pode doar acessórios e/ou brinquedos para o amigo;
· O (a) aluno (a) deve brincar bastante com o amigo;
· A família deve cuidar e ensinar ao (a) aluno (a) que o amigo precisa manter seus hábitos de higiene e não deve se sujar muito, pois certamente ele se sujará.
· A família e o (a) aluno (a) deve devolver o amigo sempre na segunda-feira.


Como cuidar do diário “Minha Vida”?

· Anotar no diário as aventuras do amigo desde sua chegada até sua partida;
· Tirar fotos dos melhores momentos vividos com o amigo e anexá-las no diário;
· Cuidar para não molhar ou rasgar o diário.



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